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Cuba retomará las clases presenciales en septiembre, a pesar de la COVID-19

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Cuba retomará las clases presenciales en septiembre, a pesar de la COVID-19

Los estudiantes deben volver a las aulas el 1ro de septiembre

Coronavirus ataca al curso escolar Dos escuelas están en cuarentena en Pinar del Río

Las clases se retomarán de forma presencial en septiembre (Foto ilustrativa: Periódico Cubano)

A pesar de estar viviendo el peor momento de la pandemia de COVID-19, Cuba se mantiene optimista y espera comenzar en septiembre las clases presenciales del año lectivo 2020-2021

Según publica el diario oficialista Granma, para concluir el actual curso escolar los estudiantes tendrán un mínimo de 19 semanas. En ese tiempo deberán consolidar contenidos y recibir otros definidos en las adaptaciones curriculares.

Marlén Trina Mederos, directora general de Enseñanza Básica del Ministerio de Educación (Mined), dijo que no se aplicarán evaluaciones a los alumnos sin antes haber trabajado de forma presencial los contenidos esenciales de cada grado.

Primera infancia, primaria y secundaria básica

El proceso de otorgamiento masivo de matrículas en círculos infantiles correspondiente a mayo-junio de este año, solo se realizará en Las Tunas, seis municipios de Cienfuegos y nueve de Holguín, en los cuales no se ha detenido el curso escolar.

“Entre diciembre de 2021 y la primera quincena de enero de 2022 se realizará el otorgamiento masivo de plazas para círculos infantiles. Después del 22 de enero de 2022 se hará el pase de grupo y el 31 de enero de 2022 comenzará el nuevo curso escolar con las matrículas otorgadas”.

En el caso de la enseñanza primaria, ya se han identificado los contenidos a mantener, los que se eliminarían o integrarían y aquellos que deben pasar a los grados siguientes. De ahí que hayan quedado definidos los objetivos de nivel, grado, ciclo, asignatura, unidades y clases.

En el caso de los estudiantes de 9no. grado, se informa que todos tendrán una especialidad, la cual será otorgada de acuerdo con el rendimiento académico. Las plazas para Institutos Preuniversitarios Vocacionales de Ciencias Exactas (IPVCE), se entregarán por el escalafón municipal y de manera directa a los estudiantes que cursan el 9no. grado en estas instituciones.

La Educación Especial desde septiembre hará un rediseño de las estrategias de atención educativa para garantizar el tratamiento de los contenidos más importantes.

Enseñanza Media Superior

Las instituciones de la enseñanza media superior reabren sus puertas en septiembre para dar continuidad y cierre al curso 2020–2021.

El doctor Giorvys Taquechel Román, director general de Educación Media Superior del Mined, afirmó que en enero de 2022 se graduarán los alumnos de obrero calificado.

“Para la enseñanza técnica y profesional desde septiembre próximo hasta enero de 2022 los estudiantes de primero y segundo años de técnico medio, y los de primer año de obrero calificado asistirán a la escuela de lunes a viernes en una sesión de clases”, refiere Granma.

Por su parte, los alumnos de años terminales asistirán a clases tres días a la semana y dos días realizarán prácticas en entidades laborales. La enseñanza preuniversitaria dispondrá de 19 semanas a partir del primero de septiembre para concluir el año académico 2020-2021.

Los alumnos de 12mo. grado en enero de 2022 se concentrarán en la preparación intensiva para los exámenes de ingreso, cuya realización está prevista para febrero.

Formación pedagógica

Todos los estudiantes de las escuelas de formación pedagógica van a tener la posibilidad de ejercitar los contenidos que son invariantes antes de presentarse a cualquier evaluación.

Según la máster en Ciencias Gema Díaz Díaz, directora general de Formación y actividad científica del Mined, “el sistema de evaluación no se va a desarrollar de manera unísona a todos los estudiantes, sino paulatinamente, en la medida en que ellos estén en las mejores condiciones”.

Asimismo, entre las semanas tres y diez tendrá lugar el proceso de selección e ingreso de los estudiantes de secundaria básica que optan por carreras de formación pedagógica.

“En el caso de los estudiantes de cuarto año, se van a vincular las actividades presenciales con la práctica laboral y en las semanas 16, 17 y 18 se realizará el ejercicio de culminación de estudios”.

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