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Villa Clara y la educación en Cuba

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Villa Clara y la educación en Cuba

La necesidad de cobertura docente supera los 1000 educadores.

Uno de los logros más escuchados de la revolución cubana es la gratuidad de su sistema de enseñanza, pero cuál es la realidad en la isla, solo veamos lo que ocurre en la provincia Villa Clara y que fue reseñado por el periódico oficial local Vanguardia.

Veamos algunos fragmentos del artículo.

    • Iniciarán el curso escolar una cifra a los 100 000 educandos, sin contar los universitarios.
    • Hay 120 intervenciones—objetos de obra- en las que se trabaja, 73 no serán concluidas. Sin embargo, se labora en unos 29 que beneficiarán a nueve municipios.
    • Existen 29 escuelas con situación constructiva desfavorables, a las que se les busca solución en diferentes plazos.
    • Se organizarán escuelas primarias y secundarias que no abrirán en esta etapa por problemas estructurales o por otras causas asociadas a situaciones sanitarias, cuyos estudiantes serán reubicados en otros centros, fundamentalmente en Sagua la Grande y Santa Clara.
    • La necesidad de cobertura docente supera los 1000 educadores (se buscarán alternativas con estudiantes universitarios y profesores jubilados).
    • «Es imprescindible hacer un análisis integral, municipio por municipio y escuela por escuela, para saber a fondo la situación de la cobertura docente y las causas que provocan el éxodo hacia otras actividades», expresó la Ministra de Educación de vista en la provincia.
    • La base material de estudio ya está ubicada en los planteles y presenta una situación favorable (cuánto hay y cuánto falta). Se cumple con el plan de texto, con excepción de 15 de nueva edición que dependen de la Editora. (¿de cuántas en total?).
    • Alberto López Díaz, presidente del Gobierno en Villa Clara, precisó que aun cuando faltan algunos recursos y existen necesidades de docentes, ello no impedirá comenzar sin contratiempos el curso escolar 2017-2018, para lo cual se buscan alternativas con el propósito de elevar la calidad del proceso docente-educativo.

Si quiere leer el artículo completo y sacar sus propias conclusiones de clik

 

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